четверг, 8 апреля 2010 г.

პროექტი

პროექტის სახელი: იმუნიტეტი
პროექტის მოკლე აღწერა: იმუნიტეტის მნიშვნელობა ცოცხალი ორგანიზმებისათვის დიდია।.।იგი ორი სახისაა.
პროექტის სრული აღწერა:ორგანიზმის სენშეუვალობას ამათუიმ ინფექციური დაავადებების მიმართ იმუნიტეტი ეწოდება।।।იმუნიტეტი ორი სახისაა ბუნებრივი და ხელოვნური।ბუნებრივი იყოფა ორ ჯგუფად: თანდაყოლილ და შეძენილ იმუნიტეტად।ხელოვნური იმუნიტეტიც ორ ჯგუფად იყოფა:ვაქცინით აცრის შემდეგ და სამკურნალო შრატის შემდეგ ।ადამიანს დაბადებიდანვე თან დაყვება იმუნიტეტი და ის არასდროს არ დაავადდება :ქათმის ჭირით,ღორის ჭირით და სხვა।თუ ადამიანმა გადაიტანა რაიმე ინფექციური დაავადება,მის სისხლში წარმოიქმნება ანტისხეულები,რომლებიც შემდგომში სენშეუვალს ხდის ამ ადამიანს გარკვეული დროით।ზოგიერთი დაავადების გადატანის შემდეგ იმუნიტეტი მთელი სიცოცხლის მანძილზე გაყვება,ასეთს შეძენილი ეწოდება।მაგ।წითელა,ჩუთყვავილა,ყივანახველა და სხვა।იმისათვის,რომ მოსალოდნელი ინფექციური დაავადებებისაგან დაიცვან ადამიანი,მის ორგანიზმში შეყავთ ამ დაავადების გამომწვევი დასუსტებული მიკრობები,ადამიანის ორგანიზმში წარმოიქმნება ანტისხეულები,რომელიც სენშეუვალს ხდის ამ დაავადების მიმართ।ზოგჯერ საჭირო ხდება სამკურნალო შრატის გაკეთება,მაგალითად:ძაღლის კბენისას,ჭრილობის მიწით დასვრისას;ამ დროს შეყავთ გამზადებული ატისხეულები।აცრები პირველად გააკეთა ინგლისელმა ექიმმა ედვარდ ჯენერმა,გააკეთა ყვავილის აცრა।
მონაწილეთა ასაკი:მეცხრე კლასი
ვადები: ტრიმესტრი
პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:
१)თემის შერჩევა და შესაბამისი შეკითხვების ჩამოყალიბება
२)საპროექტო ჯგუფის ჩამოყალიბება
३)აქტივობების განხორციელება
სამუშაო ენა:ქართული
მოსალოდნელი შედეგები:უფრო ღრმად შეისწავლიან იმუნიტეტს,მისი დარღვევით გამოწვეულ დაავადებებს,მაგ।"შიდსი"।აცრების მნიშვნელობა ბავშვებისათვის।
მონაწილეები სხვა სკოლებიდან:არა
საგნებთან კავშირი: ქიმია
ფასილიტატორი: მარიამ კენჭოშვილი
ფასილიტატორის ელფოსტა: marikakencho@gmail.com
პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი: www.marikakencho.blogspot.com